Moderní výuka jako cesta k rozvoji každého žáka
Dne 20. listopadu 2025 proběhla poslední akce pro veřejnost v rámci KA 4.3 Snižování nerovností v přístupu ke vzdělávání-rozvoj potenciálu nadaných dětí. Vzhledem k úspěšnosti jedné z předchozích akcí, která se uskutečnila 28. ledna 2025 "Diferenciace jako cesta k úspěchu pro každého žáka", jsme se rozhodli navázat v dalším sdílení dobré praxe při vedení hodiny způsobem, který umožňuje adekvátní participaci všech žáků. Na setkání s názvem "Moderní výuka jako cesta k rozvoji každého žáka", jsme si vyzkoušeli, jak si připravit a vést úspěšnou hodinu v pojetí E-U-R (evokace - uvědomění - reflexe) s důrazem na diferenciaci, která umožní zažít úspěch všem žákům a zároveň bude i dostatečnou výzvou pro každého z nich. Během setkání jsme si prakticky vyzkoušeli
- práci s motivačními kartami - jak je využít pro navození tématu
- vytvořit si plán, jak si úspěšnou hodinu definovat (např. pomocí otázek Jak budou se během ní budou chovat žáci? Co je pro mě, jak pedagoga "nej", když se během hodiny děje?)
- jak tvořit hodnocení aktivity tak, aby automaticky neevokovalo známkování
- jak tvořit hodnocení ve spolupráci s žáky
- nástroje k využití pro ověření, zda jsme dosáhli cíle hodiny.
Dále jsme si představili publikace, které se věnují využívání moderních metod při vedení výuky a formativnímu hodnocení.
